Il vous faut
- Du ruban adhésif, une corde ou une ligne au sol (bordure, joint de carrelage)
Comment faire
Tracez ou repérez une ligne droite de deux ou trois mètres.
Montrez comment marcher dessus, bras écartés comme des ailes.
Laissez-le essayer, en lui tenant la main s'il le souhaite.
Variez : sur la pointe des pieds, en arrière, un pied devant l'autre.
Ajoutez un petit objet à porter sur la tête ou dans une cuillère.
Pourquoi cette activité
Comme un funambule au cirque, l'enfant marche le long d'une ligne sans en sortir, puis essaie différentes façons de la parcourir.
Objectif : Développer l'équilibre et le contrôle du corps.
- Équilibre
- Concentration
- Coordination
Trop dur, trop facile, à plusieurs
- Plus simple
- Une ligne large (deux bandes de ruban) ou une ligne courbe douce.
- Plus difficile
- Une ligne en zigzag, ou marcher en talon-pointe, les yeux sur un objet au bout.
- À plusieurs
- Deux funambules partent des deux bouts et doivent se croiser sans tomber.
- Un autre jour
- Au parc, essayez une poutre basse ou un rondin couché, toujours avec la main tendue.
Conseils pour vous
- Dehors, les bordures basses de trottoir ou de jardin sont parfaites, loin de la route.
- Les bras écartés aident vraiment : montrez-le.
Et ensuite ?
C’est fini ? Comment ça s’est passé ?
Deux clics par enfant. Ce n’est pas une note : cela aide à proposer la prochaine activité.