Les chemins à tracer
Suivre des routes du bout du doigt puis du crayon
- 3–5 ans
- 10 min
- À la maison · En voyage
Il vous faut
- La fiche « Chemins à tracer » (imprimable)
- Un gros crayon ou une petite voiture
Comment faire
Montrez le départ (l'animal) et l'arrivée (sa maison).
Il suit le chemin avec son doigt, ou en faisant rouler une petite voiture.
Puis il reprend le même chemin au crayon, sans se presser.
Commencez par les lignes droites, puis les vagues, puis les zigzags.
Terminez par la spirale, la plus difficile.
Chemins à tracer
Montrez l’écran à l’enfant : pas besoin d’imprimer.
Tout droit
Les vagues
Le zigzag
Les boucles
La spirale
Pourquoi cette activité
Des chemins droits, en vagues, en zigzag ou en spirale relient un animal à sa maison. L'enfant les parcourt d'abord avec le doigt, puis au crayon.
Objectif : Affiner le geste de la main et l'orientation du tracé, en préparation de l'écriture.
- Motricité fine
- Coordination œil-main
- Tenue du crayon
Trop dur, trop facile, à plusieurs
- Plus simple
- Tracer dans un plateau de sable, de farine ou de semoule avec le doigt.
- Plus difficile
- Tracer les chemins sans lever le crayon, ou dans les deux sens.
- À plusieurs
- Chacun sa fiche ; les plus petits au doigt, les plus grands au crayon.
- Un autre jour
- Glissez la fiche dans une pochette plastique pour la réutiliser au feutre effaçable en voyage.
Conseils pour vous
- Sortir un peu du chemin n'est pas grave : le geste compte plus que la précision.
- Un crayon court ou triangulaire aide la tenue entre trois doigts.
C’est fini ? Comment ça s’est passé ?
Deux clics par enfant. Ce n’est pas une note : cela aide à proposer la prochaine activité.